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La guía para padres y maestros de niños y adolescentes. Francisco Escalante
Agotado
Cómo prevenir conductas destructivas. La guía para padres y maestros de niños y adolescentes, está diseñada con base en una estructura pedagógica que le permite al lector orientarse con facilidad y obtener sin dificultad la información que requiere. Cada conducta destructiva aquí planteada contiene una secuencia que permite identificar diversos aspectos necesarios para prevenirla o enfrentarla, tanto en el hogar como en la escuela.
Dicha estructura pedagógica tiene la siguiente secuencia:
Descripción. Incluye las principales características y variantes de la conducta destructiva en cuestión, lo que permitirá conocerla e identificarla con precisión.
Causas. En la que se plantean los posibles orígenes de la problemática con el fin de ofrecer una comprensión enriquecida con un enfoque multifactorial de estas complejas conductas.
Detección preventiva – correctiva. Se proporcionan consejos prácticos que permiten detectar oportunamente indicadores o indicios de cada conducta destructiva, con el fin de alertar a los padres y maestros para que puedan reconocer la magnitud del problema (cuando realmente existe) y así definir el nivel de urgencia de las medidas que deban tomar al respecto.
Directrices de intervención. Se aconsejan guías de acción concretas para que la intervención de los padres y de los maestros sea eficiente y eficaz para prevenir tendencias o incluso para apoyar en el tratamiento clínico de las conductas destructivas.
Acciones de prevención. Las cuales siempre se abordarán con dos enfoques: uno para padres de familia y otro para maestros. Al ser un título eminentemente preventivo, se proporcionan diversas estrategias para el hogar y la escuela que permitan actuar para evitar que la problemática rebase las posibilidades de intervención.
Capítulo 1 • la inadaptación social
Resultado lamentable de un proceso formativo equivocado
Capítulo 2 • las adicciones
La gran amenaza del siglo XXI
Capítulo 3 • la depresión, las conductas autodestructivas y el suicidio
Un enemigo mortal, silencioso y en expansión
Capítulo 4 • los trastornos sexuales
Ausencia educativa y desenfreno
Capítulo 5 • obesidad, bulimia y anorexia
La alimentación trastornada
Capítulo 6 • la socialización distorsionada
Los medios electrónicos, influencia y consecuencias
Capítulo 7 • la violencia
Herencia familiar y azote social
Capítulo 8 • la violencia en la escuela
Vieja historia de un problema actual
Capítulo 9 • la conducta antisocial
Destructividad y delito
Capítulo 10 • la prevención de conductas destructivas de niños y adolescentes
Técnicas aplicadas al contexto escolar
Palabras finales
Lecturas interesantes y fuentes consultadas
Edición | |
Autor | Francisco Escalante |
Formato | 17 x 23 cm |
Páginas | 336 |
Acabado | Rústica |
Derechos | Disponibles para co-ediciones en español fuera de México. Disponibles para otros idiomas. |
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